Švietimo ministrė inicijuoja „Kursuok“ platformos auditą

Inicijuojamas suaugusiųjų švietimo platformos „Kursuok“ auditas

Pranešama, jog švietimo, mokslo ir sporto ministrė Raminta Popovienė inicijavo suaugusiųjų švietimo platformos „Kursuok“ auditą. Taip siekiama išanalizuoti, kaip ši ministerijai pavaldi platforma užtikrina siūlomų mokymosi programų kokybę ir finansavimo skaidrumą.

Ministerijos teigimu, auditas leis identifikuoti galimas problemas ir nustatyti, kaip Kvalifikacijų ir profesinio mokymo plėtros centras (KPMPC) atlieka mokymo teikėjų programų vertinimą bei stebėseną. Pasak ministrės, kilo rimtų klausimų dėl sistemos veikimo, todėl buvo priimtas sprendimas atlikti detalią analizę.

„Dėkoju visuomenei, kuri kelia susirūpinimą „Kursuok“ platforma. Esu susipažinusi su situacija, pamatėme, kad sistemos veikimas, visos programos finansavimas kelia rimtų klausimų, todėl dar šio mėnesio pradžioje ėmėmės veiksmų: atliksime auditą, kaip KPMPC vertina mokymų teikėjų siūlomas programas, atlieka jų vykdymo stebėseną“, – teigia R. Popovienė [1].

Auditas vyks artimiausiais mėnesiais, jį vykdys Švietimo, mokslo ir sporto ministerija.

Planuojamos darbo grupės tikslas – „Kursuok“ platformos kokybės stiprinimas

Be audito, ministrės iniciatyva formuojama darbo grupė, kuri turės parengti siūlymus, kaip tobulinti „Kursuok“ platformą. Grupės veikla bus orientuota į mokymosi programų efektyvumą, dalyvių grupių formavimą bei sistemos techninę priežiūrą.

Planuojama, kad darbo grupė teiks siūlymus dėl finansavimo valdymo modelio tobulinimo, vartotojų apkrovos optimizavimo bei mokymo kokybės gerinimo. Pasak ministerijos, vienas pagrindinių tikslų – užtikrinti, kad kiekvienas suaugusiųjų mokymosi proceso dalyvis gautų kokybiškas ir jo poreikius atitinkančias paslaugas.

Grupė bus sudaryta iš akademinės bendruomenės, mokymo teikėjų ir kitų suinteresuotųjų šalių atstovų. Tarp dalyvių bus Lietuvos universitetų rektorių konferencijos, Lietuvos kolegijų direktorių konferencijos, Profesinių mokyklų asociacijos, nevyriausybinių organizacijų, privačių mokymo teikėjų atstovai, taip pat ministerijos ir Europos socialinio fondo agentūros ekspertai.

Tad audito rezultatai ir suburta darbo grupė turėtų padėti nustatyti, kokie platformos aspektai reikalauja korekcijų, bei pateikti aiškius siūlymus, kaip tobulinti suaugusiųjų mokymosi sistemą Lietuvoje. Ministrė pabrėžia, kad pagrindinis siekis – ne tik išspręsti esamas problemas, bet ir sukurti skaidrų, veiksmingą bei ilgalaikės naudos teikiantį suaugusiųjų mokymosi modelį.

„Kursuok“ – svarbi priemonė suaugusiųjų švietime

„Kursuok“ platforma yra viena pagrindinių priemonių, skatinančių suaugusiųjų mokymąsi visą gyvenimą. Ji suteikia galimybę suaugusiems asmenims plėsti savo kompetencijas ir gerinti profesinius įgūdžius. Daugiausia dėmesio skiriama skaitmeninių, verslumo, technologinių bei socialinių gebėjimų stiprinimui.

Siekiant didesnio prieinamumo, platformoje veikia mokymosi krepšelio sistema, pagal kurią 18–65 metų dirbantys asmenys gali gauti iki 500 eurų vertės mokymosi finansavimą. Toks modelis padeda didinti suaugusiųjų švietimo prieinamumą ir motyvuoja asmenis tobulėti.

Iki 2030 m. suaugusiųjų neformaliajam švietimui per „Kursuok“ platformą planuojama skirti 53 mln. eurų iš Lietuvos ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo plano bei Europos socialinio fondo lėšų. Tikimasi, kad tai suteiks galimybę daugiau nei 100 tūkst. asmenų dalyvauti kompetencijų plėtojimo programose.